點點幣:最美朗讀者、燃燒你的卡路里、小小當家勞動秀……“雙減”之下，富陽這所小學的孩子們“宅”出繽紛生活

通訊員羅英記者駱炳浩

學生在校基本完成作業，回家后有了更多的自由時間，這段時間如何更豐富更有質量？

為更好地指導學生居家學習生活，充分發揮學校教書育人的主體功能，富陽銀湖街道高橋小學在追求減負且增量目標時積極尋找新方式、開拓新平臺：牽線搭橋——居家悅讀；不拘一格——天天鍛煉；享受生活——今天我當家。

來，我們一起讀書吧

2021年的暑假，高橋小學語文骨干教師組團參加了全國第五期“快樂讀書吧”骨干教師研習營活動。學習如何制定本年級閱讀計劃、六大閱讀策略的選用、整本書閱讀的課程設計。

學校推出了“我們讀書吧”線上朗讀與“招募朗讀者”活動，“我們讀書吧”借助喜馬拉雅app線上平臺，讓美好的文字和聲音帶給學生一段溫馨的居家學習時光。“招募朗讀者”鼓勵每位學生踴躍加入每周五下午的有聲朗讀，為學生創造一個朗讀展示的舞臺和欣賞美好聲音的空間。

Aave社區發起原生穩定幣GHO上線主網的正式治理提案:7月11日消息，Aave已發起在主網啟動其去中心化穩定幣GHO的正式治理提案（AIP），該提案旨在通過Aave V3 Facilitator和FlashMinter Facilitator將GHO引入以太坊主網。該AIP將于大約20個小時后開放投票，如果投票通過，以太坊上的AaveV3用戶將能夠使用抵押品來鑄造GHO。

此前報道，Facilitator是由GHO引入的概念，Facilitator（如協議、實體等）可以生成某一特定數量范圍內的GHO，也可以進行銷毀。Aave V3 Ethereum Facilitator允許用戶存入抵押品以借出GHO，抵押品存放在V3以太坊主網池中。FlashMinter Facilitator允許用戶FlashMint（與閃電貸功能相同）GHO并在單筆交易中償還，而不是從池中借入資產。[2023/7/11 10:47:37]

約4879萬美元BTC轉入Coinbase:金色財經報道，監測數據顯示，1998枚BTC于今日09:03從未知錢包轉入Coinbase，價值約4879萬美元。[2023/2/22 12:21:26]

“雙減”下，學生擁有更多的課余閑暇，閱讀變得更加自然和必要。在教師引領下，高橋小學的孩子們掀起了一股居家閱讀的熱潮，以共讀一本書為主，用讀書交流為紐帶，讓親子閱讀成為高橋小學家校工作的“新時尚”。

每學期前，老師推薦學生閱讀書目和背誦詩文，每班開展閱讀活動，爭取“一月一書”，鼓勵學生邊在閱讀中遇見更美好的自己。每月，學校都會推出“班級閱讀小達人”的評比和表彰。

閱讀是美好的，喚醒一顆心靈，點亮一盞心燈！照亮孩子們的童年！

外媒：SBF案件審理法官與BlockFi合作的律所合伙人系夫妻關系:金色財經報道，據紐約時報文章透露，將在曼哈頓下城聯邦法院負責審理SBF案件的刑事審判法官Ronnie Abrams是Davis Polk&Ward well LLP律師事務所合伙人GregD.Andres的妻子。據Davis Polk律所網站顯示，今年7月該律所建議Block Fi作為FTX.US附屬公司West Realm ShiresInc提供的4億美元貸款的借款人；還就FTX.US以最高達2.4億美元的價格收購BlockFi的選擇權向BlockFi提供咨詢。（紐約時報）[2022/12/23 22:03:21]

嗨，一起來運動吧

“跟著視頻一起做，燃燒你的卡路里！”抗擊疫情，居家鍛煉，為了更好地督促學生進行居家鍛煉，并逐步養成每天鍛煉一個小時的良好生活習慣，體育組設計制作《居家健身打卡作業》：以天為單位，每天設計的項目有：跳繩技巧、仰臥起坐、坐位體前屈以及自選項目四個方面構成。同時，為了科學指導學生鍛煉，保證運動的健康和有效，體育教師紛紛親自擔當“視頻主播”：拍攝小視頻或釘釘直播，采用多種“現場指導”，讓學生的每個動作做到位，練得好！

價值約5576萬美元的ETH從未知錢包轉移到未知錢包:金色財經報道，Whale Alert監測顯示，38,806個ETH (約55,769,011美元) 從未知錢包轉移到未知錢包。[2022/9/19 7:04:43]

此打卡活動結合“21天好習慣”養成原則，采用家校聯系的微信群或釘釘群，在群里或者微信朋友圈進行線上打卡。學生可以根據自身情況制定每日打卡計劃，根據實際完成度進行記錄，既培養了實事求是的做人態度，也培養自我管理的習慣和能力！該打卡作業采用“每周一次自測”和“班級不定期測試”，以確保計劃地順利推進。優秀的學生被評為“運動小達人”，進行全校表彰和點點幣獎勵。

在全員“運動打卡”基礎上，高橋小學又推出“宅出精彩——跆拳道達人秀”居家鍛煉活動。新規則、新互動、新挑戰，不變的是強身抗“疫”和鍛煉體魄的宗旨。學校為了讓學生在校學習訓練外，能在課后自己方便練習，原創了跆拳道教學教材和視頻。考慮到每個年級不同年齡段的學生理解力和技能程度，特意區分各年級學期目標，錄制梯級教學視頻，方便學生居家訓練。每月進行“居家跆拳道秀”錄制，優秀的學生視頻在校電臺播放展示。

居家隔空不隔愛，體育鍛煉不離線。親子互動，學生和家長互相鼓勵，彼此配合，在鍛煉中感受親情；不僅落實習近平總書記對學校體育提出的“享受樂趣、增強體質、健全人格、磨練意識”的四位一體教學目標，也進一步強化體育育人意識，促進學生健康成長和身體發育，培養學生自覺鍛煉的習慣。

看，今天我當家啦

“少年兒童從小要立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展，長大后做對祖國有用的人才”，是習近平總書記為青少年健康成長指明的方向。

勞動教育是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。高橋小學居家學習的第三項——我愛勞動，在學校德育課程的引領下，蔚然成風。

高橋小學通過“三個訂制”，讓勞動在家庭中落地。一是訂制家務清單，根據不同年齡段的身心特點，學校制定每年級15項勞動清單；二是訂制勞動課程，學校開發了不同年段的家務課程，向學生和家長開放；三是訂制勞動小達人評比范式。通過這“三個訂制”，孩子們更樂于勞動，更學會勞動。

學校圍繞“讓父母更輕松，讓自己更優秀”的主題，開展“我是家務勞動小達人”的評選活動。每月在群里曬出家務勞動統計表，由德育處統一獎勵。胸前能佩戴上一朵學校特意制作的勞動之花，是高橋小學孩子們的向往和目標。

本學期，高橋小學進行“強國有我·亮一招”家務技能展播評選活動，每位同學拿出自己的拿手家務活，制成3—10分鐘左右的小視頻，在班會中或專門找時間進行播放；通過學生民主投票評選，選出本學期班級“家務勞動小達人”，被選中小視頻將會在學校電子大屏進行展示播放。

“強國有我，請黨放心。”在“雙減”背景下，高橋小學開展的“閱讀”“運動”“勞動”為主題的居家活動，在“減輕課業”“減少壓力”的生活中，“增加學生素養”“增加學生技能”，促進家校共育的新局面，讓每一個孩子享受美好教育。

編輯駱炳浩

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